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QQ 群在高中生物学教研中的作用与思考
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摘要：
本文阐述了QQ群在高中生物学教师教研中的作用：建立QQ群进行网络教研，能够弥补传统教研形式的不足；及时研讨教学中的疑问；有利于拓展教师的视野；引领教师的专业成长。
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研究主题发展历程
节点文献
QQ群
高中生物学教研
作用与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-7549
CN：
31-1009/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山北路3663号
邮发代号：
4-450
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
10898
总下载数（次）
45
总被引数（次）
19234
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