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摘要:
实验教学模式在会计人才培养过程中,不仅能够大大增强学生的实践操作能力,而且可以营造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣,但目前会计实验教学模式也存在一系列亟待解决的问题,由此影响到其教学效果。基于此,文章在系统总结当前会计实验教学模式存在问题的基础上,从不同角度提出了该教学模式的创新策略,由此为会计实验教学提供必要的指导和借鉴价值。
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文献信息
篇名 会计实验教学模式存在的问题与创新策略探析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 实验教学模式 会计人才培养 高等教育 对策建议
年,卷(期) sxjygjb_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642.423
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1 杨敏茹 22 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学模式
会计人才培养
高等教育
对策建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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