抽丝剥茧 挖掘本质

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 平面向量 数形结合 填空题 抽丝剥茧 首项 创造性思维 通项公式 三点共线 解决过程 数学方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		12	1	1.0	1.0