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摘要:
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农村学校布局调整应何去何从 ——对"撤点并校"效应的述评与反思
农村学校布局调整
撤点并校
农村阶层分化
关于推动农村学校可持续发展的思考
教师生活
教师流动
可持续发展
农村学校“考法研究”现象探析
农村学校
考法
社会环境
功利化
教师
教学
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班级
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文献信息
篇名 一两个学生的学校走向何方——“后撤点并校”时代农村学校生源持续减少现象调查
来源期刊 教师博览 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2303字 语种 中文
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期刊影响力
教师博览
月刊
1008-5009
36-1222/G4
16开
江西省南昌市
44-32
1993
chi
出版文献量(篇)
5210
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4
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