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摘要:
人文素质教育是通过培养人的内在精神品格来实现生命可能性的教育,高职院校实施人文素质教育对提高人才培养质量具有十分重要的意义。然而,当下高职院校人文素质教育实践中存在着诸多问题,本文尝试厘清主要问题所在,并提出解决问题的建议举措,希冀对高职院校人文素质教育有所裨益。
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人文素质教育
内容分析
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文献信息
篇名 当前高职院校人文素质教育实践中存在的问题与对策分析
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 人文素质教育 主要问题 对策分析
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李款 25 2 1.0 1.0
2 戴凯西 9 5 1.0 2.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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1998(2)
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2005(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
人文素质教育
主要问题
对策分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
706
总下载数(次)
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