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摘要:
培养学生的操作能力是小学数学课堂中至关重要的环节,学生操作能力的培养,对于学生掌握数学知识有着积极的作用。为此,操作活动成了课堂教学过程中的一个重要环节。培养学生的操作能力,既能让学生充分掌握数学知识,同时可以发展学生的思维能力以及观察力。为此,我们在教学中,必须认识操作能力的重要性,结合教材内容及学具操作,培养学生的实际操作能力。
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浅谈学生动手操作能力的培养
小学数学
兴趣
操作能力
化学教学与操作能力的培养
化学教学
操作能力
培养
高中物理实验教学与学生操作能力的培养
高中物理
实验教学
操作能力
如何在初中物理教学中培养学生的操作能力
初中物理
实验教学
能力培养
操作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生操作能力之我见
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 操作能力 低年级 学生
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G420
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜少芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
操作能力
低年级
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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