高职高专数学教学改革引入数学建模势在必行

• 作者: 刘妍妮
• 来源期刊: 陕西交通职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 改革 数学建模
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

数学教学在高职类教育中是一门基础类学科，数学的应用在各个领域无处不在，目前数学教学中存在着一定的问题，我国数学教学并不注重实际应用，故高职高专的数学改革已经迫在眉睫，改革的方向依然是淡化理论体系，强化数学概念体系的建立，从而加强数学教学在现实生活中的实践性、应用性。主要针对高职高专在数学教学中出现的问题，提出了在数学教学改革中应引入数学建模，分析了数学建模在高职高专数学学习中的作用和意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘妍妮	陕西交通职业技术学院基础部	21	5	1.0	1.0