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听力教学与理解能力的培养
听力教学
理解能力
培养与创造
开展探究活动,培养历史理解能力
初中历史
探究
情境
问题
教学
小学语文阅读理解能力培养策略浅谈
小学语文
阅读理解
策略
注重阅读教学,提高学生的阅读理解能力
阅读教学
初中英语
阅读理解能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 构建概念教学体系 培养学生理解能力
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 小学数学 概念 理解能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周国军 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
概念
理解能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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7
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0
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