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摘要:
结合大学本科化学专业物理化学实验教学中极化曲线的测定的内容,将实验内容进一步扩充,从横向和纵向两个方面努力探索如何将理论教学和实验教学紧密结合,理论指导实践,两者共同提高。此外,文中结合电化学专业知识,将实验过程中的认识结合海洋金属材料防腐和海洋能源开发进行特色教学相结合,引导学生深入思考,将实验教学提升到具体科研实践和技术开发过程,不断提高学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。
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文献信息
篇名 物理化学中极化曲线的测定实验改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 物理化学实验 极化曲线 海洋特色 科研实践
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 103-104,115
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李苓 中国海洋大学化学化工学院 13 57 4.0 7.0
2 包木太 中国海洋大学化学化工学院 71 761 16.0 24.0
3 姬泓巍 中国海洋大学化学化工学院 23 122 5.0 10.0
4 王丽莎 中国海洋大学化学化工学院 27 236 10.0 14.0
5 芦永红 中国海洋大学化学化工学院 17 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学实验
极化曲线
海洋特色
科研实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
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