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摘要:
中西方使用者由于幼时数字习得过程、后期使用习惯、语言表述差异,在对数字的认知、理解、记忆和后期处理加工等方面均存在不对接的情况.在国际航线飞行中,由于从业人员背景各异,而英语是规定用语,因此在涉及数字通讯时,存在沟通困境.本文从英汉数位和位数的认知差异入手,分别从中西方使用者对数字分组的不同理解来探讨英文数字通讯,提出了为达到对数字快捷准确认知进而有效沟通的目的所应采取的分组读法.
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文献信息
篇名 国际航线飞行中英语数字通讯的困境——英汉数位和位数的认知差异
来源期刊 中国民航飞行学院学报 学科
关键词 国际航线 数字通讯 数位 位数 认知差异
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 民航英语
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 3819字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
国际航线
数字通讯
数位
位数
认知差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民航飞行学院学报
双月刊
1009-4288
51-1589/U
大16开
四川广汉市中国民航飞行学院学报编辑部
1990
chi
出版文献量(篇)
2331
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8
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5956
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