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摘要:
制订中高职衔接专业人才培养方案是保障培养高质量人才的前提条件。在中高职衔接专业人才培养方案的编制过程中,应基于人才培养规律,明确编制基本原则,并以人才培养目标及职业能力分析为基础,构建能力递进的衔接课程体系,以专业核心课程标准与职业资格标准对接为特色,以制订有效的管理办法为保障,为中高职衔接专业人才培养方案的编制提供理论参考与实践路径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中高职衔接的专业人才培养方案编制研究--以计算机应用专业为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 中高职衔接 人才培养方案 编制 策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 40-43,64
页数 5页 分类号 G712
字数 5124字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋书同 25 65 5.0 6.0
2 谭爱平 41 176 8.0 10.0
3 成亚玲 42 158 8.0 9.0
4 温宇 34 62 3.0 6.0
传播情况
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二级参考文献  (41)
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
人才培养方案
编制
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
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