基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨临床护理实习组长的有效管理方法。方法采取整群抽样法,对2013年7月340名实习生采取竞聘法评选出32名实习组长设为观察组,对2012年7月333名实习生采取指定法任命27名实习组长设为对照组。比较老师对两组实习组长、学生对实习组长的满意度和临床实习质量综合评价。结果观察组老师对实习组长的榜样作用、履职情况、沟通协调能力、团队凝聚力和总体满意度分别为92.7%,93.8%,86.5%,90.6%,92.7%,均高于对照组,差异有统计学意义(χ2值分别为19.238,5.256,17.079,17.904,34.122;P<0.05)。观察组实习生对实习组长的榜样作用、履职情况、关心组员学习生活、处理问题能力和总体满意度分别为91.0%,98.2%,87.0%,81.6%,94.3%,均高于对照组,差异有统计学意义(χ2值分别为81.993,170.152,100.410,104.635,130.974;P<0.05)。观察组临床实习综合质量评价均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理实习组长竞聘上岗能充分利用优秀学生资源,对培养学生竞争意识、调动学生学习的积极性有积极意义,提高了临床实习综合质量。
推荐文章
教学组长竞聘上岗在临床护理教育管理中的应用
教学组长
竞聘上岗
护理教育管理
规范化
教学组长竞聘上岗在临床护理教育管理中的应用
教学组长
竞聘上岗
护理教育管理
规范化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床护理实习组长竞聘上岗的实践
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 临床实习 组长竞聘 满意度
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 管理? 教育
研究方向 页码范围 2320-2322,2323
页数 4页 分类号
字数 4108字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.19.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐佳玉 四川省达州市中心医院护理部 16 98 5.0 9.0
2 向虹静 四川省达州市中心医院护理部 10 33 4.0 5.0
3 唐婕 四川省达州市中心医院护理部 10 27 3.0 5.0
4 朱小玲 四川省达州市中心医院护理部 3 44 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (44)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床实习
组长竞聘
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导