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摘要:
随着现代社会进入网络信息时代,现代教育技术被越来越多地应用于教学中。大学英语阅读教学中的网络多媒体应用,既有很多优势,但也存在着一些弊端。本文从利弊两方面分析了大学英语阅读教学中的网络多媒体应用,并提出了一些建议性的措施。
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初中英语阅读教学多媒体课件应用状况分析
初中英语
阅读教学
多媒体课件
应用状况
分析
网络多媒体在大学英语写作教学中的应用
网络多媒体教学
英语写作
优势
方法
大学英语多媒体教学的利弊探讨
大学英语教学改革
多媒体教学
《大学英语课程教学要求》
多媒体和网络技术
利弊
教学模式
课堂模式
教师讲授
基于网络的大学英语阅读教学改革探索
大学英语
阅读教学
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学英语阅读教学中网络多媒体应用的利弊分析
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 网络多媒体 大学英语阅读教学 利弊
年,卷(期) yygcxsyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张富强 湖南工学院外国语学院 8 4 1.0 2.0
2 张向阳 湖南工学院外国语学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络多媒体
大学英语阅读教学
利弊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
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