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摘要:
本文结合目前广泛开展的在线教学资源建设以及翻转课堂教学理念,以通信电子电路课程为实践对象,初步摸索探究了校内SPOC建设方法与经验,通过线上与线下,课前、课中与课后教与学方法的摸索创新,经过1学期的教学实践,获得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 "通信电子电路"课程SPOC建设初探
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 SPOC 在线教学 资源建设 翻转课堂
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G434
字数 4362字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵锐 解放军理工大学通信工程学院 18 107 6.0 9.0
2 徐勇 解放军理工大学通信工程学院 35 176 6.0 12.0
3 林莹 解放军理工大学通信工程学院 16 27 3.0 4.0
4 丁伟 解放军理工大学通信工程学院 15 20 3.0 4.0
5 赵斐 解放军理工大学指挥信息系统学院 12 84 4.0 9.0
6 吴元亮 解放军理工大学通信工程学院 11 17 3.0 3.0
7 马丽梅 解放军理工大学通信工程学院 8 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
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2015(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
SPOC
在线教学
资源建设
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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3887
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