制约国内专门用途英语教学发展的因素及对策分析

• 作者: 毕佳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 专门用途英语 英语教学 制约因素 对策
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.031

摘要

专门用途英语教学正在全世界范围内蓬勃开展，目前，在许多国家已经形成了比较完善的教学体系，并取得了丰富的理论研究成果。国内的专门用途英语教学起步较晚，而且发展缓慢，相关研究范围狭窄、方法简单，尤其缺少实证研究。由于我国的大学英语教学缺少明确的政策指导，师资力量薄弱，加之教学资源匮乏，导致专门用途英语教学的发展步履维艰。只有加强政策指导，大力加强师资力量，全力开发专门用途英语教学资源，才能使其步入正轨并良性发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕佳	东北大学软件学院	9	3	1.0	1.0