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摘要:
伴随智能手机等移动设备在青年学生中的普及,微信在高职院校中的影响力与日俱增。微信拥有强大的信息传送和知识分享能力,在高职自动化专业教学中的前景非常广阔。通过合理应用和操作实践,微信将成为有效的高职课程教学手段和工具。
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高职教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微信在高职自动化专业教学中的应用分析
来源期刊 通讯世界 学科 文学
关键词 微信 移动 高职课程教学
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号 H319.3
字数 1719字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷丽秀 13 15 2.0 3.0
2 章亮 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
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2010(1)
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2011(1)
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2012(2)
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2013(2)
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2014(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微信
移动
高职课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
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