作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育的内涵概括起来就是面向全体、全面发展、主动发展。全面推进素质教育就是全面贯彻党的教育方针,提高全民族素质,培养适应21世纪所需要的具有创新精神和实践能力的人才。化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新就是弃旧扬新,有所发现,有所发明,有所创造。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西,也包括对于自己来说是新鲜的,有生命力的东西。化学教师在全面推进素质教育中,要结合本学科的实际和特点,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。那么怎样在中学化学教学中实施创新教育呢?我认为以下三个方面最为重要:
推荐文章
基于中学化学实验教学的创新性研究
中学化学
实验教学
创新策略
意义
新疆中学化学课程教学创新探究
化学课程
教学创新
探究
中学化学实验教学与学生创新能力培养的探索
化学实验教学
学生创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学化学教学中的创新发展
来源期刊 教育 学科 教育
关键词 中学化学 创新 发展
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张利 7 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学化学
创新
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技经济新闻数据库 教育
其它
1671-5861
50-9238/G
重庆市渝北区洪湖西路18号
出版文献量(篇)
606
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中国科技经济新闻数据库 教育2015年第9期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第8期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第7期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第6期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第5期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第48期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第46期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第45期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第44期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第43期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第42期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第41期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第40期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第4期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第39期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第38期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第37期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第36期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第35期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第34期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第33期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第32期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第31期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第30期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第3期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第29期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第28期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第27期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第26期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第25期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第24期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第23期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第22期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第21期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第20期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第2期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第19期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第18期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第17期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第16期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第15期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第14期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第13期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第12期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第10期 中国科技经济新闻数据库 教育2015年第1期
论文1v1指导