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摘要:
类比方法在复变函数教学中被广泛使用,通过类比构建可加深大学生们对复变函数与实变函数的理解,启发学生的思考模式,培养大学生的创新思维。本文笔者通过阐述复变函数教学中类比法的概念及其应用内容,分析了复变函数中类比法应用的意义。
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文献信息
篇名 简谈复变函数教学中类比的使用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 复变函数 类比教学 实变函数
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 职 业 技 术 交 流
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G712
字数 1971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.13.175
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研究主题发展历程
节点文献
复变函数
类比教学
实变函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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