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摘要:
近年来,技校生源竞争越来越激烈,学生整体质量呈现出下降的态势.目前大多数技校学生学习动力不强,缺乏纪律观念,并表现出厌学情绪强烈、违纪现象频繁,且很多家长不能正确认识技工教育,疏于对技校生的管理,也很少积极与学校配合,对学生学习行为等情况不闻不问,这无疑增加了技校班主任的工作难度.本文分析了技校班主任工作的重点内容,并提出了做好技校班主任工作的方法.
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文献信息
篇名 技校班主任工作的实践与思考
来源期刊 职业教育 学科
关键词 技校 班主任工作 实践 思考
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 41-42,58
页数 3页 分类号
字数 2951字 语种 中文
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1 李天一 1 4 1.0 1.0
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