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架起与学生沟通的桥梁
学生
沟通
桥梁
沟通架起心与心的桥梁
尊重
换位思考
沟通技巧
好奇心
架起阅读与写作的桥梁
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桥梁
架起家庭与幼儿园合作的桥梁
幼儿教育
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文献信息
篇名 佐敦移动涂料学院架起理论与实践的桥梁
来源期刊 上海建材 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 建筑与装饰
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 869字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
上海建材
双月刊
1006-1177
31-1498/TU
大16开
上海延安东路110号六楼
4-467
1982
chi
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