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摘要:
通过调查研究和本院的实践,借鉴质量认证理论和运用现代职教理论,用理论与实践相结合、定性分析与定量分析相结合的方法,重视教育创新和教学改革。对高职教育教学观进行研究,提出全面发展高职教学质量观;在对高职教学质量影响因素进行分析的基础上,通过认真研究高职教学质量监控与评价体系的设计理论,提出构建我院独具特色的教学质量评价指标和监控体系,以及具有可操作性的质量监控与评价体系及其运行模式。
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文献信息
篇名 职业院校教学质量监控与评价体系的研究与构建
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教学 质量 监控
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育理论?学校管理
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
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1 赵春 28 42 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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教学
质量
监控
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
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3
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2953
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