心血管内科见习带教体会

• 作者: 钟诗颖
• 来源期刊: 内科
• 学科: 教育
• 关键词: 心血管内科 临床见习 教学体会
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 管理·教学
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2015.02.52

摘要

临床见习是理论结合实践的初级阶段,是医学生成长的必经之路.心血管系统作为内科学教学的重点,病种丰富,学生难以理解,而见习时间相对较短.如何最大程度激发学生的学习兴趣,在有限的时间内掌握更多的知识,为进入临床实习打下扎实的基础,关键在于制定合理的教学计划,运用多种教学方法,培养学生的综合素质.