南京高校创业教育与专业教育有效融合模式探究--以南京中医药大学创业教育为例

• 作者: 蔡亮 钟笛
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: 创业教育 专业教育 融合
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 科教平台
• 页码范围: 32-34,46
• 页数: 4页
• 字数: 3790字
• 语种: 中文

摘要

大学生就业难现在已成为突出的社会难题，根据北大精神，就业为民生之本，创业为就业之源。2008年江苏省对省内大学提出创业教育的新要求，与此同时省内85%高校开设创业教育课程，20%的创业教育高校自编了创业教育教材或辅助教材，60%的高校建立了创业教育专业机构和专兼结合、以专职为主的创业教育师资队伍，30%的高校建立了学校创业园和科技成果孵化基地。南京中医药大学于2011年入选第三批“江苏省大学生创业教育示范校”，也是全国唯一的医药类创业教育示范校。文章以南京中医药大学创业教育现状为例，选取学生和教师为样本，采用EpiData进行数据管理，采用SPSS进行统计，分析基于大学生创业需求下的创业教育与专业教育的有效融合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡亮		8	1	1.0	1.0
2	钟笛		4	7	1.0	2.0