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摘要:
电子技术、微电子技术和数字技术的迅猛发展使社会进入了新传媒时代.它以便捷、感性、直观、轻松的图像文化潜移默化地摧毁着人类在文字传播时代积累起来的理性的抽象思维和审美心理.面对自身的高度理性本质和接受者对图像文化的推崇,文学理论课必须适应现实时代做出调整,以文学理论的图像化和日常生活化来适应伴随着影视、网络成长起来的当代大学生的思维习惯和审美心理.
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篇名 信息时代文学理论课的调整与建构
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 文学
关键词 文学理论课 图像化 日常生活化
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 文学·历史
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 I0-05
字数 3999字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.04.015
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研究主题发展历程
节点文献
文学理论课
图像化
日常生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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