校企协同创新高职大学生“技能菜单”的培养模式和培养路径探究

• 作者: 张立峰 陈贵翠
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 技能菜单 学徒制 翻转课堂 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 纺织教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2015.06.028

摘要

研究校企协同创新高职大学生职业“技能菜单”的开发和培养路径；探讨“点菜单、消化速度、冷热结合”的培养路径和“学徒制＋翻转课堂”的教学模式培养学生的职业技能，是使学生整体素质和技能得以提高和发展的最佳方式。可以为广大学生提供一个可以实现良好职业技能的平台，对学生的职业成长将起到促进作用，对提高人才培养质量，促进学校可持续发展都具有极大的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贵翠	盐城工业职业技术学院纺织服装学院	36	46	4.0	5.0
2	张立峰		23	40	4.0	5.0