巧妙设计问题组,获知硬币真与假

• 作者: 杨雪君 蔡历亮
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 硬币 题组 设计
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

小H手上有n枚硬币,其中任意一枚有可能是真的,也有可能是假的.小H知道每一枚硬币的真假,但其他人都不知道哪枚硬币是真的,哪枚硬币是假的,更不知道有几枚硬币是真的.现在允许我们问小H任何回答为＂是＂或＂否＂的问题.不过,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡历亮		63	21	2.0	4.0
2	杨雪君		5	1	1.0	1.0