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中小学数学(初中版)2015年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 试题：由小学的知识知道：一组对边平行，另一组对边不平行的四边形为梯形．其中平行的一组对边称为底，不平行的一组对边称为腰．我们还将两腰相等的梯形称为等腰梯形．小明在课后的探究中，将等腰梯形与等...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 判定命题“一组对边和一组对角相等的四边形是平行四边形”的真假性是学完平行四边形的性质和判定后的一道常见习题，学生解题的错误率很高，教师在教学中通常都作了简单化的处理——画出一个反例的图了事，...
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3. 初中数学课堂教学导入方法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 初中数学课堂教学新课的导入，是情感共鸣的起点，是心灵沟通的桥梁．如果上课一开始，教师就能生动活泼、引人入胜地导入新课，学生就会兴趣盎然、精力集中地投入学习中去，产生更好的教学效果．经过反复实...
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4. 数学好玩，更要玩好数学刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： “数学好玩”项目作为示范性综合实践基地“素质拓展”类。的课程，是在课程资源理论的框架下探讨古典数学益智玩具作为初中数学课程资源的研究．课程从2005年开发，以必修的“数学好玩”项目为实验阵地...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 人教版八年级下册《数学》的十八章“平行四边形”中，有一个名为“丰富多彩的正方形”的实验与探究活动，其中有一个小实验：如图1，正方形ABCD的对角线相交于点O，点O又是正方形A＇B＇C＇O的一...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 问题：小明在学习完小学数学之后，向同学提出了这样一个问题：“一张桌子＋一张椅子=？”这是一道小学生非常喜欢讨论的问题．其实，问题本身包含着数学从简单向抽象认识的一次重要的飞跃．一方面，它凝集...
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7. 由周长求半径引出的尴尬刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 这是小学夏老师与我讨论的一道数学题．他问我，学生这道题的解题过程错在哪儿？ 解方程：32÷2x=4． 解32÷2×z=4，16X=4，x=0．25 他说，明知这道题解的过程有些蹊跷，却...
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8. 再谈“神奇的辅助圆”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2014年12期罗经伦的《神奇的辅助圆》一文，作者对教材中隐含的“四点共圆”的知识进行了梳理归纳，同时从“条件”的角度提出了几种可构造辅助圆的常见题型：1、两直角三角...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 1．写在前面． 某初中数学教研群中提出了一个课题——“超经验数学”的教学，引起群内众多老师的兴趣．该课题的初始思想是在教学中凡是无法用实际情境创设的内容，都属于“超经验数学”，如因式分解、...
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10. 对一道中考题的异议刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 2014年泉州市中考数学试卷第24题是这样的： 某学校开展“青少年科技创新比赛”活动，“喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型．甲、乙两车同时分别从A，B出发，沿...
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11. 试题编拟隐性错因分析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 所谓隐性错因，是指试题本身在设计的过程中明显出错或不易察觉，从而导致试题的条件不足以正确推导出结论的客观事实．此类错误有别于简单的印刷出错或容易发现的表面错误．一旦出现上述情况，就不是良好的...
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12. 对分式方程增根问题再探讨刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2014年第10期和2015年第3期分别刊发了邓世莹的《再商榷分式方程增根问题》（以下简称“邓文”）和武海娟的《不会产生增根的分式方程解法》（以下简称“武文”），两文...
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13. 真是图象惹的祸？刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一道中等难度水平的试题居然难倒了部分教师，这完全出乎命题者的意料之外．是命题者错误地估计了该题的难度系数？还是老师们觉得题目太简单而不值得一做？或是老师们真的不会做？
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 我在执教人教版“相似三角形的复习”一课时，以精选的例题为载体，充分挖掘例题的教学价值激活思维，提升学生的解题能力，获得了听课专家和同行的好评．以下是这节课的教学流程、部分教学片断及思考，以期...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教学内容人教版七年级数学下册第八章109页教学目标．认识二元一次方程的几何表示．2．从图形角度理解二元一次方程组的意义．3．生感知从特殊到一般的认知方法．教学重点：认识二元一次方程几何表示．
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16. 相似三角形晶存在性问题解题策略刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 专题攻略相似三角形的判定定理有3个，其中判定定理1和判定定理2都有对应角相等的条件，因此探求两个三角形相似的动态问题，一般情况下首先寻找一组对应角相等．判定定理2是最常用的解题依据，一般分三...
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17. 记一道规律探究题的教学刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 期末总复习阶段，在有理数运算一章，偶遇如下一道规律探究的选择题，原以为只需按照我自己的解题思路讲解一遍，学生理解便可．不想在课堂上却引出了一场小小的争论．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 与反比例函数有关的习题中，常出现与面积、反比例系数k有关的问题．笔者在教学过程中发现，已知图形面积求反比例系数k的这一类问题可以有一般性的解题方法．本文就尝试探究这一类问题的特征及解法．
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19. 一道中考题的新解法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： （2014年湖北荆门）如图1，已知点A是双曲线y=2/x在第一象限的分支上的一个动点，连结AO并延长交另一分支于点B，以AB为边作等边AABC，点C在第四象限．随着点A的运动，点C的位置也不...
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20. 巧解生活中的最短距离问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在初中数学中，最短距离问题是常见题型，这类问题体现了数学来源于生活服务于生活的社会价值，有利于考查学生的分析、建模和应用能力，但这类题目的解答，学生往往感到无从下手，求解有一定难度，只要能把...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、试题呈现及简评 1．1试题呈现． （2013·潍坊）如图1，抛物线y=ax^2＋bx＋c关于直线x=1对称，与坐标轴交于A、B、C三点，且AB=4，点D（2,3/2）在抛物线上，直线...
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22. 困扰教师的两个概念刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教学实践中，老师们时常会遭遇一些困惑，而有的困惑又长期得不到解决．本文论及的两个概念就是长期困扰教师的问题．笔者不揣冒昧，斗胆说出自己的想法，期望得到专家和同行指教．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、问题的由来 “过平面内任意一点作平分三角形面积的直线”这个简约而不简单的问题由文[1]提出后，立即引起广大同行的关注．文[2]通过将相关的三角形同时进行位似、旋转变换，利用比例线段沟通...
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24. 对一道课本探究活动题的研究分析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教材中的命题、习题和例题具有典型性、科学性和示范性，但教材也是不断发展变化的。问题的提出：浙教版数学八年级下册第152页有这样一道探究活动题：某一农家计划利用已有的一堵长为7．9m的墙，用篱...
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25. 构建数学模型，用“迭代”思想拓展刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 正多边形中，有一类题目可以从正三角形开始构建模型，利用“迭代”的思想拓展到其他正多边形中，再用化归的思想解答，以下举三个例子供读者参考：
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26. 不可小看的直觉思维刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 所谓直觉思维，布鲁纳认为直觉就是一种直接的、非渐进的、以视觉形象为思维媒介的、对问题的飞跃式地直接把握和解决．因而，这种思维方式在操作上是内隐的，表现上是顿悟的，常常能进发出新异的思维成果，...
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27. 教科书亦有瑕刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 数学来源于生活，生活中处处有数学．我们经常去银行存款，利息怎么计算呢？利息的计算方法：不满1年的：本金×月利率X存的月数=利息
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 数学家群体在思维习惯上具有某些共性，张景中院士把这称为“数学家的眼光”．培养学生用“数学家的眼光”看问题，其实质就是在数学教学中，引导学生用数学家的研究态度和思考方法来学习数学，这对学生形成...
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29. 几何画板辅助教学的“惊”与“险”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 几何画板是中学几何教学的常用工具，充分利用其特有的功能，通过图形大小、形状、位置的改变，进行一般性结论的探索，将会收到其它教学工具不可比拟的效果．笔者在进行“图形的旋转”一课教学时，运用几何...
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30. 移动的球刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 首先吸引我们注意的是这个游戏的外形，在圆形轮廓上有着美丽的椭圆形．尽管这个游戏难度很高，但是找到摆放球并且不干扰其他球的位置的方法并不困难．
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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