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摘要:
创业教育与专业教育并不是彼此平行的。创业教育的功能是培养人的创新精神和学习能力,使人学会学习、学会做事、学会合作,这种能力也是专业学习、技能提高的必备能力。将创业教育融入到专业教育中,可以让专业教育更具生命力,也可以使创业教育走得更远。并且,创业教育的培养目标与专业教育所倡导的专业能力和实践能力的培养本质上是相通的,两者有机融合,互相补充,互相给养,可以取得难以估量的效果。
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文献信息
篇名 高职院校创业教育与专业教育人才培养的思考
来源期刊 广东青年职业学院学报 学科 教育
关键词 高职 创业教育 专业教育 人才培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 青年创业与职业教育 -- .青年大学生创新创业教育.[主持人:胡荣华]
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G710
字数 4926字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔艳芳 广东青年职业学院财经系 18 43 4.0 6.0
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广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
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1663
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