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摘要:
实训是高职教学中的一个重要环节,是发展学生职业能力的基本途径。从课程设置、教学手段、评估方式等方面进行改革,创新高职英语实训模式,有利于培养学生的综合素质,实现“教、学、做”一体化,最终提升课程质量,满足社会对人才培养的需求。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新高职英语实训模式的内涵
来源期刊 襄阳职业技术学院学报 学科 文学
关键词 高职英语 实训模式 内涵
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 H319.3
字数 4815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴天慧 武汉软件工程职业学院人文学院 28 36 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
实训模式
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
总下载数(次)
14
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