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摘要:
随着经济的不断发展,企业的发展越来越表现在企业员工工作技能和整体素质的提升,企业对员工的培训越来越重视,企业创办大学也越来越普遍。农银大学自2013年创办以来,累计培训行内各条线人才2119人次,农银大学对员工的培训效果评估也日益受到关注。文章通过对农银大学岗位职业轮训培训评估体系的研究,分析现有评估模型和评估量表的内容和结构,引入培训效果追踪评估及分层级细分评估的思路,提出提高培训效果的几点建议。
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柯式模型
培训
评估
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建立培训效果追踪评估机制、优化培训评估体系
来源期刊 农银学刊 学科 社会科学
关键词 培训 评估 建议
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 银行培训研究
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 C975
字数 5274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茂林 农银大学武汉培训学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
培训
评估
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
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