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摘要:
幼儿的身心成长受到家庭教育、社会教育、学校教育三方面的共同影响,其中,家庭环境作为幼儿最早接触的成长环境,其在幼儿成长发育早期起到基础性、保障性的重大作用。叶圣陶曾经说过,教育就是习惯的养成。本研究主要针对家庭教育对幼儿习惯的影响展开论述,阐明家庭教育对幼儿习惯的决定作用。
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探究家庭教育对幼儿心理发展的影响
幼儿心理
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教育
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文献信息
篇名 浅谈家庭教育对幼儿习惯的影响
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 家庭教育 良好习惯 培养目标和方法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号
字数 1863字 语种 中文
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1 葛敏珍 2 0 0.0 0.0
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良好习惯
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