谁动了我的数学分数？

• 作者: 彭国梅
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 数学
• 关键词: 分数 数学 立体几何 解题过程 立体感 学生
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: O112

摘要

高三学生在复习立体几何时．有为数不少的人．尤其是一些思维敏捷、空间立体感很好的学生往往会走入一个做题的怪圈：做题时感觉特别好．对于自己的解题过程是自信满满．等到最后分数揭晓时的那一刻却是大失所望，非常震惊，他们深感困惑、不解、委屈、还有不服气……因为他们对于自己的做题思路和最后的答案深信不疑，认为志在必得，拿到试卷大声不禁振臂疾呼“究竞是谁动了我的分数？”

作者信息

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1	彭国梅		1	0	0.0	0.0