功能转换与个人发展：德国工业革命背景下职业教育的一项考察

• 作者: 刘婧 耿成义
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 第二次工业革命 德国 职业教育 个人发展 功能转换 19世纪中叶 18世纪 经济结构
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

18世纪甚至19世纪前半期．德国还是一个农业国。19世纪中叶．德国在第一次工业革命末期奋起直追，并在第二次工业革命浪潮中获得了举世瞩目的成就。自1870年起．德国的经济结构发生突变，由谷物输出国一跃成为机械出口国。在由农业国向工业国的迅速转变过程中，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婧		12	87	4.0	9.0
2	耿成义		3	0	0.0	0.0