“撩开”英语文化的面纱--浅谈小学英语教学中文化负迁移的反思与策略

• 作者: 丁国纯
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 小学英语教学 文化负迁移 文化意识 文化交际
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教苑 -- 深度研究
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 字数: 4569字
• 语种: 中文

摘要

文化负迁移的产生与中西文化内涵差异、思维方式、价值观和世界观等因素有关。在英语学习过程中，我们应该重视英语背后的文化知识，反思文化负迁移对英语学习的影响，寻找消减文化负迁移对英语学习影响的策略，使英语真正成为跨文化交流的工具。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁国纯		6	7	2.0	2.0