以新视角探索幼儿园艺术教育与其他教育的整合

• 作者: 付静
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 幼儿园 整合 创新能力 发展个性 艺术兴趣 艺术欣赏 表现力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园艺术教育是萌发幼儿艺术兴趣，培养幼儿初步艺术欣赏和表现力的教育。它具有形象性、情感性、创造性等特点，是培养幼儿创新能力，发展个性的重要途径。幼儿是天生的艺术家，他们率性而为的作品往往充溢着童真之美，他们兴高采烈的舞蹈常常是富有个性的创新。