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高职英语口语任务型教学法初探
高职英语
任务型教学法
口语交际能力
情景教学法在英语口语教学中的运用
情景教学法
情景设置
学生心理压力
多媒体的运用
论小学英语口语教学中的情景教学法应用
小学英语
口语教学
交流运用
任务型教学法在高中英语口语课堂中的应用
高中英语
任务型教学法
口语教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情境话剧教学法下高职英语口语学生课堂焦虑分析
来源期刊 江苏开放大学学报 学科 教育
关键词 情境话剧 高职学生 英语口语课程 学生课堂焦虑
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G714
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁小林 江苏开放大学国际教育学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情境话剧
高职学生
英语口语课程
学生课堂焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏开放大学学报
其它
2095-6576
出版文献量(篇)
321
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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