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摘要:
机械设计基础是一门理论性、实践性和应用性较强且较为抽象的课程。针对目前该课程教学改革中存在的问题,本文从实验教学和课堂教学的角度进行实践和探索。通过应用网络技术、开发创新性实验等改革,大大地提高了学生的学习兴趣,提升了学生的自主学习能力,使学生的观察能力、综合设计与创新能力、实践动手能力及分析和解决问题的能力得到明显改进和提高,从而使学生的学习由被动变主动,加深对机械设计基础课程的认识和了解,进而达到提高教学效果的目的。
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机械设计
教学改革
创新设计能力
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文献信息
篇名 机械设计基础教学结构改革浅析
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 机械设计 教学结构 教学改革
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 3469字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 石河子大学机械电气工程学院 89 576 15.0 22.0
2 马蓉 石河子大学机械电气工程学院 63 319 10.0 14.0
3 魏敏 石河子大学机械电气工程学院 79 152 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机械设计
教学结构
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
论文1v1指导