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摘要:
公安院校现有刑事法学课程教学因各自为政、条块分割,致使学生对刑事法学知识的掌握呈现碎片化倾向,未能形成整体刑事法学思维,无法综合分析刑事案例.以刑事一体化思想为指引,构建公安院校刑事法学课程一体化教学模式,有步骤地展开刑事法学课程深度融通教学,是改革当前公安院校刑事法学课程教学模式的一条可行路径.
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文献信息
篇名 公安院校刑事法学课程一体化教学模式探究
来源期刊 河北公安警察职业学院学报 学科 政治法律
关键词 公安院校 刑事法学 一体化 教学模式
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 D631.15
字数 5598字 语种 中文
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1 谢波 52 102 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
公安院校
刑事法学
一体化
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河北公安警察职业学院学报
季刊
1672-6405
13-1343/D
16开
河北省石家庄市桥西区滨河街1号
2001
chi
出版文献量(篇)
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