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摘要:
教育部8月28日印发的《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》透露,适应“互联网+”时代要求,我国将通过大样本网络调查等形式,逐步形成全国职业院校管理状态“大数据”。教育部职业教育与成人教育司负责人表示,在“大数据”基础上,将按照不同地域、院校层次以及不同管理主题进行全方位、多角度分析,为职业院校管理的自我诊断、自我改进、自我完善提供参照,为各级教育行政部门科学决策提供实证依据。
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文献信息
篇名 我国将建立“全国职业院校管理大数据”
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 职业院校 管理 教育部 网络调查 成人教育 职业教育 角度分析 自我诊断
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
管理
教育部
网络调查
成人教育
职业教育
角度分析
自我诊断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
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