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汉语国际教育与中华文化国际传播
汉语国际教育与中华文化国际传播
作者:
陆俭明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语教学
文化传播
国人形象
摘要:
“中华文化国际传播”已逐渐成为当今实现“中国梦”的一个组成部分.汉语国际教育,不言而喻,也必然要承担起传播中华文化的责任.但是,这绝不意味着文化教学要成为汉语教学的主流或主要内容.汉语教学的核心任务是进行汉语言文字教学.文章从四个方面就汉语教学中所伴随的文化教学进行了清晰的说明:(1)选取哪些文化内容和文化点?(2)所选取的文化内容和文化点前后该如何安排?(3)采取什么样的呈现方式?(4)我们该持有什么样的呈现心态?文章特别强调:国人形象是中华文化传播的一个关键因素.
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文献信息
篇名
汉语国际教育与中华文化国际传播
来源期刊
同济大学学报(社会科学版)
学科
文学
关键词
汉语教学
文化传播
国人形象
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
文学现代性研究
研究方向
页码范围
79-84
页数
6页
分类号
H195|G125
字数
6055字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陆俭明
北京大学中文系
119
1549
18.0
39.0
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文化传播
国人形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(社会科学版)
主办单位:
同济大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-3060
CN:
31-1777/C
开本:
大16开
出版地:
上海市四平路1239号
邮发代号:
4-637
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
2109
总下载数(次)
12
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