挖掘乡土资源，推进“一校一品”校本开发

• 作者: 杨霄松 茅月清
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 劳技 综合实践 一校一品 校本开发
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G627

摘要

劳技综合实践活动课程资源的校本开发需要因地制宜、突出特色。“一校一品”的校本开发项目，重在打造“一校一品牌”的特色活动课程。从本地人文资源与自然资源入手，开发校本课程，既能凸显地方特点，又能推进劳技综合实践活动的运行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨霄松		6	0	0.0	0.0
2	茅月清		2	0	0.0	0.0