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摘要:
在当今学校教学现状中,各地普遍存在着这样一种现象:老师一讲语文、数学、英语等文化课时,学生认为这是主科,不容忽视,兴趣盎然,为了取得理想的成绩,而去投入大量的时间和精力去钻研。在现实情况中,经过自己的不懈努力,许多学生成绩确实提高了,他们却在夜以继日的钻研中,忽视了对身体的锻炼,导致疾病缠身,或自身体质明显下降,有的只好办理休学。在当今全面推进素质教育的形势下,学校教育培养的是德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设的综合性人才,而想要与现代化教育同步,就要求教师要全面提高学生的综合素质。提高学生的综合素质,要通过教师努力构建高效课堂来实现。就学校体育教学来说,教师要积极探索教学方式,不断创新教育教学方法,采取学生喜闻乐见的形式进行课堂教学,才能有利于创建和谐高效的体育课堂。
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运用
原则
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体育教学
和谐
心理氛围
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何构建和谐高效的体育课堂
来源期刊 引文版:教育科学 学科 教育
关键词 体育 高效课堂 若干思考
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号 G633.96
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1 王桂荣 5 5 2.0 2.0
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体育
高效课堂
若干思考
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期刊影响力
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
半月刊
1671-5691
50-9221/G
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
317
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