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如何构建和谐高效的体育课堂
如何构建和谐高效的体育课堂
作者:
王桂荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育
高效课堂
若干思考
摘要:
在当今学校教学现状中,各地普遍存在着这样一种现象:老师一讲语文、数学、英语等文化课时,学生认为这是主科,不容忽视,兴趣盎然,为了取得理想的成绩,而去投入大量的时间和精力去钻研。在现实情况中,经过自己的不懈努力,许多学生成绩确实提高了,他们却在夜以继日的钻研中,忽视了对身体的锻炼,导致疾病缠身,或自身体质明显下降,有的只好办理休学。在当今全面推进素质教育的形势下,学校教育培养的是德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设的综合性人才,而想要与现代化教育同步,就要求教师要全面提高学生的综合素质。提高学生的综合素质,要通过教师努力构建高效课堂来实现。就学校体育教学来说,教师要积极探索教学方式,不断创新教育教学方法,采取学生喜闻乐见的形式进行课堂教学,才能有利于创建和谐高效的体育课堂。
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有效
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合作学习
和谐课堂
运用
原则
试论体育教学中如何营造和谐的课堂心理氛围
体育教学
和谐
心理氛围
方法
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名
如何构建和谐高效的体育课堂
来源期刊
引文版:教育科学
学科
教育
关键词
体育
高效课堂
若干思考
年,卷(期)
2015,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
251-251
页数
1页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
王桂荣
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研究主题发展历程
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体育
高效课堂
若干思考
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期刊影响力
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
主办单位:
重庆维普资讯有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-5691
CN:
50-9221/G
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
317
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