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摘要:
在高等师范院校地理教学实践中,有关日出日落方位是一个较难理解且经常被学生提到的问题。本文首先对教材的基本概念如方位、圆圈系统等进行梳理,结合地球的自转和公转,对日出日落方位进行了阐述和推理,详细地说明了为何夏半年日出东北、日落西北,冬半年日出东南、日落西南的问题。最后,运用球面三角的方法,对日出日落的准确方位进行了计算并分析了与日出日落方位有关的要素。
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文献信息
篇名 地理教学中关于日出日落方位的探讨
来源期刊 安庆师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 方位 日出日落 地理教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高师教育与教学研究
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 G642.3
字数 2268字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘运明 安庆师范学院资源与环境学院 7 22 3.0 4.0
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方位
日出日落
地理教学
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期刊影响力
安庆师范大学学报(自然科学版)
季刊
1007-4260
34-1328/N
大16开
安徽省安庆市
26-142
1982
chi
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