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严格遵循考核要求,创新试题情境设问——高考数学新课程全国卷“不等式选讲”内容考查研究
严格遵循考核要求,创新试题情境设问——高考数学新课程全国卷“不等式选讲”内容考查研究
作者:
吴波兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
不等式选讲
考查特点
试题类型,情境设问
摘要:
通过对高考数学新课程全国卷“不等式选讲”内容的考查进行三方面研究,试图引导中学数学教师系统了解其考查特点、考查形式及考查难度,明确备考方向,并对试题设计的其他角度进行了一定程度的思考.
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文献信息
篇名
严格遵循考核要求,创新试题情境设问——高考数学新课程全国卷“不等式选讲”内容考查研究
来源期刊
中国数学教育(高中版)
学科
关键词
不等式选讲
考查特点
试题类型,情境设问
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
试题研究
研究方向
页码范围
45-48
页数
4页
分类号
字数
4008字
语种
中文
DOI
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作者信息
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吴波兵
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考查特点
试题类型,情境设问
研究起点
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主办单位:
出版周期:
月刊
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