浅谈高中语文审美阅读教学

• 作者: 隋德新
• 来源期刊: 市场周刊·理论研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 审美阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 126-127,107
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程在教学过程中应关注学生情感的发展,让学生在学习过程中受到美的熏陶,培养学生高尚的审美情趣和自觉的审美意识,培养审美感知和审美创造的能力.本文首先通过对所在高校的高一年级的三个班学生进行调研,阐述了高中语文审美阅读教学的现状,通过现状总结和归纳了高中语文审美阅读教学中存在的问题,最后结合《高中语文课程标准》以及在存在的问题有针对性的提出了完善对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋德新	内蒙古赤峰市松山区红旗中学松山分校	2	0	0.0	0.0