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深化化学实验教学,培养学生实验素质
深化化学实验教学,培养学生实验素质
作者:
郑庆英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学实验教学
学生参与
实验素质
培养
化学教学
教学活动
化学知识
实验能力
摘要:
化学教学离不开实验,在所有化学教学活动中,最吸引学生,最易让学生参与的就是实验.实验教学的功能不仅仅在验证和扩展化学知识,培养实验能力,更重要的是通过学生亲身的观察,操作和体验,去感知科学的理念,为学生走进科学提供了独特的形式.由于学生的不良实验习惯,加上课时的不足,许多老师都是在班上放视频代替学生的实验,造成了部分学生高分低能.
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文献信息
篇名
深化化学实验教学,培养学生实验素质
来源期刊
理科考试研究:高中版
学科
教育
关键词
化学实验教学
学生参与
实验素质
培养
化学教学
教学活动
化学知识
实验能力
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81-81
页数
1页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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实验能力
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研究去脉
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期刊影响力
理科考试研究
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-219 14-233
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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