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摘要:
高考备考复习,是学生备考的重要环节,更是任课教师的重要教学任务.加强复习的研究,追求有效教学是高三教学的重要目标.结合高三教学实际和对高考试题的分析,阐述高三复习回归教材的重要性,创设立足“双基”,狠抓“三功”,贯彻“四精”,落实“五有”的基本复习模式,进而打造高三复习高效课堂.
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一轮复习
有效性
提高策略
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文献信息
篇名 提高高三数学复习有效性的几点思考
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 复习研究 有效教学 回归教材
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高考高参
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号
字数 4200字 语种 中文
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1 张凤艳 6 0 0.0 0.0
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