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摘要:
系部人才培养模式是在高职院校学校人才培养模式下的专业群的人才培养目标、规格与方法,它有自身的特点.构建以素质培养为核心的人才培养模式,探索教育教学过程中的培养实践,是系部的人才培养实践,也是对系部人才培养工作的指导.三个培养平台的构建,是系部人才培养模式的基本构架,其内容也是对培养途径的探索.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校教学系部人才培养模式探索与思考
来源期刊 承德石油高等专科学校学报 学科 教育
关键词 人才培养 培养模式 高职院校
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G64
字数 2659字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘进 承德石油高等专科学校管理工程系 19 30 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
培养模式
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
双月刊
1008-9446
13-1265/TE
大16开
河北省承德市开发区
1987
chi
出版文献量(篇)
2461
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6
总被引数(次)
5059
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