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摘要:
中国要举办世界上规模最大的职业教育,必须创新思维和制度设计,实现办学主体多元化,构建全方位多层次宽领域对内对外开放格局,给民办职业教育以"国民待遇",取消其"公益性"定位等,以振兴民办职业教育.
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作用
课堂教育与大学生创新思维的培养
课堂教育
创新思维
大学生
教学情境
课堂引导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新思维和制度设计振兴民办职业教育
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 民办职业教育 国民待遇 公益性 股份制
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 58-63
页数 6页 分类号 G719.21
字数 8999字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔建华 山东华宇工学院经管系 13 11 2.0 2.0
2 赵清华 山东华宇工学院经管系 11 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民办职业教育
国民待遇
公益性
股份制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导