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摘要:
医护职业对体育本身的需求,无疑是课程改革的源动力之一。本项研究的目标即在于参考医护职业需求,对福建省几个城市的四所高职院校情况进行实际了解,从中发现高职体育课程改革工作中存在的问题,并针对这些问题提出具体解决方案:结合专业特点的教材与内容重构,对课程教学模式进行适应性改革,增强教师双重素质。
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文献信息
篇名 以医护职业需求为导向的福建高职体育课程改革
来源期刊 湖南税务高等专科学校学报 学科 体育
关键词 高职体育课程改革,医护职业 职业需求 导向性
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高校学科与教学
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G807.01
字数 3090字 语种 中文
DOI
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1 林锋 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育课程改革,医护职业
职业需求
导向性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南税务高等专科学校学报
双月刊
1008-4614
43-1282/F
大16开
长沙市雨花区洞井铺
1988
chi
出版文献量(篇)
2502
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12
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5188
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